גם בחטיבה ובתיכון קיים קשר ישיר בין איכות הקריאה להבנה. לצערינו ישנם תלמידים שמגיעים גם לתיכון מבלי שרכשו קריאה מדוייקת ואפקטיבית, ולכן הם קוראים שוב ושוב אך לא מבינים את החומר. אנו ב"שחף" מרכזי למידה בהחלט יכולים לעזור ולשפר את הקריאה וההבנה. 

בעזרת הקניית אסטרטגיות למידה וארגון כמות נרחבת של חומר, ניתן ללמוד לענות על שאלות ולבצע משימות בצורה מלאה ומקיפה, ולשכלל את יכולת הבקרה העצמית בכדי לוודא שהתשובה תהייה נרחבת ומקיפה. 

אצלנו ב"שחף" מרכזי למידה, יכולים גם תלמידים מתקשים באנגלית- בעלי בטחון עצמי נמוך וחסרי מוטיבציה, להעלות את הישגיהם באנגלית. בעזרת שיטות ידידותיות ואסטרטגיות למידה נכונות הם יוכלו להרחיב את אוצר המילים, לשפר את הדקדוק ולענות על אנסינים בקלות וביעילות. 

תלמידים רבים חווים כל כך הרבה קשיים במתמטיקה והם פשוט מרימים ידיים. הסיבה לכך נעוצה בכך שהם לא רכשו נכון את הבסיס של שפת המתמטיקה בילדות, והדבר מקרין על הישגיהם גם בחטיבה ובתיכון. בעזרת שיטות עבודה נכונות וידידותיות יכולים גם התלמידים המתקשים והמיואשים להצליח במתמטיקה ולהגיע להשגים ולתעודת בגרות.